Predmety na Grenoble Graduate School of Business sú koncipované
tak, aby poslucháč dostal čo najviac informácií o najzákladnejších
otázkach, ako sú napr. riadenie vzťahov so zákazníkmi, architektúre
IT prispôsobenej k potrebám business intelligence a riadenie
výkonnosti organizácie s cieľom vytvoriť hodnotné a inteligentné
riadenie – „inteligenciu“ spoločnosti.
Študenti tohto nového programu majú výhodu oproti študentom,
ktorí majú za sebou absolvovanie škôl so všeobecným záberom
v tom, že získavajú znalosti presne v tej oblasti, ktorá je
momentálne pre firmy mimoriadne zaujímavá a hlavne pre firmy
využívajúce nástroje a riešenia spoločnosti SAS (celosvetovo
viac ako 39 000 spoločností, pozn. redaktora), ,“ hovorí Thierry
Grange, dekan a spoluzakladateľ Grenoble Graduate School of
Business. Zavedenie takéhoto programu prichádza ako vítaná novinka
pre spoločnosti na celom svete, ktoré zamestnávajú absolventov
vysokých škôl ekonomických, manažérskych, technických...smerov
, a potom za nich platia kurzy školení, v tej ktorej pre nich
dôležitej špecifickej oblasti business intelligence. Absolventi
Grenoble Graduate School of Business disponujú už väčšinou týchto
znalostí, čo im značne uľahčuje zamestnať sa a sú pre organizácie,
ktoré sa ich rozhodnú prijať, spravidla značnou pridanou hodnotou.
„Tento program je originálny a jedinečný, pretože pokrýva všetky
oblasti business intelligence. Rozhodli sme sa ísť do toho s
partnerom SAS, lebo je vedúcou spoločnostou na trhu v tejto
oblasti,“ hovorí Jean-François Fiorina, riaditeľ postgraduálu
Master of business intelligence v Grenoble Graduate School of
Business.
Inteligentní manažéri
„Študentom chceme predovšetkým ponúknuť vysokú odbornú kvalifikáciu,
vychovať z nich budúcich manažérov, ktorí budú robiť správne
rozhodnutia na základe analýzy trhu. Chceme, aby získané informácie
úspešne šírili a následne využívali,“ vysvetluje Fiorina. „Študenti,
ktorých na našu vysokú školu prijímame, už majú o problematike
základné znalosti a väčšina z nich má za sebou aj rôzne programátorské
školenia, takže vedia o čo ide aj z technickej stránky. V našej
výučbe však kladieme predovšetkým dôraz na aspekty riadenia,
využitie, šírenie a interpretáciu znalostí, v podobe využiteľných
strategických informácií, čím spoločnosť nadobúda nevyčísliteľnú
hodnotu. Čo považujeme v budúcnosti za rozhodujúci prvok, ktorým
sa navzájom spoločnosti odlíšia, je schopnosť robiť rozhodnutia,“
pokracuje Fiorina. „Firmy už vynaložili obrovské množstvo investičných
prostriedkov do informačných systémov. Systémy existujú, ale
niečo predsa len chýba – je to práve schopnosť prinášať tie
pravé informácie. Je pre nás výzvou, aby sme školili našich
poslucháčov práve v tejto oblasti – učiť ich ako robiť správne
rozhodnutia v správnom čase a reagovať tak čo najrýchlejšie
na akúkoľvek zmenu, skôr ako ich konkurencia. Hovoríme o ľudoch,
ktorí budú vedieť využívať informácie a robiť správne rozhodnutia
v situáciách, ktoré si dôležité okamihy biznis praxe vyžadujú,
či sú manažérmi, konzultantmi, vedúcimi projektov alebo budúci
riaditelia.“
Most medzi akademickou obcou a svetom biznisu
Vďaka tomu, že samotný vznik softvéru SAS má korene na univerzitnej
pôde, táto firma vždy veľmi úzko spolupracovala s inými univerzitami.
SAS založil tzv. Univerzitnú iniciatívu, ktorej členovia spolupracujú
s akademickými inštitúciami už roky sledujúc cieľ – rozšíriť
úroveň vzdelania dnešných absolventov v oblasti tak veľmi žiadanej
v spoloľnostiach rôznych odvetví a organizácií verejného sektora
kdekoľvek na svete. V samotnom Francúzsku vyškolili univerzity
už viac ako 8000 študentov, ktorí vedia „vytvárať inteligenciu“
so SAS-om, no len Grenoble Graduate School of Business vytvorila
program Mastčres Spécialisés pre business intelligence, ktorý
vypĺňa priepasť medzi školstvom a biznis praxou.
Kurikulum programu pozostáva zo 600 hodín predmetov z oblasti
manažmentu, analytiky a biznis inteligencie s komplexným pohľadom
na SAS technológie a riešenia ako aj praktické skúsenosti. SAS
udeľuje štipendium približne 20 študentom ročne a ponúka študijné
pobyty vo formách stáží pre študentov, ktorí hľadajú čo najkvalitnejšie
uplatnenie v praxi. Všetci študenti v Grenoble Graduate School
of Business pracujú s notebookmi , bezdrôtová sieť spája naraz
až 2000 notebookov, čo škole prináša možnosť uvádzať do praxe
a rozvíjať nové metódy učenia, tzv. e-učenie.
Kedže škola v Grenobli je relatívne mladá, bola založená pred
18 rokmi, je stále dosť flexibilná a dokáže účinne zavádzať
a vyučovať nové koncepty a technológie, pod čo spadajú už spomínané
riešenia business intelligence. Vzhľadom k tomu, že informačné
a komunikačné technológie sa vyvíjajú veľmi rýchlo, prednášajúci
nie sú len učitelia. Sú to hlavne užívatelia týchto technológií,
čo zabezpečuje ich vysokú odbornú úroveň a udržuje ich stále
v centre diania vývoja technologického rozvoja.
Jean-François Fiorina dodáva: „Veríme, že toto partnerstvo sa
rozšíri i v iných krajinách. Našou túžbou je spraviť program
Mastčres Spécialisés medzinárodným. Som presvedčený, že všetky
spoločnosti stoja pred rovnakými výzvami, či sú v Austrálii,
Dánsku, Ázii alebo Francúzsku.
Vyhrávať s najvyspelejšími technológiami
11. júna 2002 SAS ocenil vysokú školu v Grenobli cenou Academic
Intelligence, ktorú škola získala za úspešné vytvorenie programu
postgraduálneho štúdia business intelligence. „Znamená to pre
nás posilnenie pozície a posúva našu školu do úlohy hlavného
prispievateľa vzdelania v tejto oblasti,“ dodáva Fiorini.
„SAS týmto oceňuje vzdelávací program ako originálny a ojedinelý
a zdôrazňuje silu spolupráce medzi firmami a vzdelávacími inštitúciami.“
Spolu s ocenením, prispieva SAS k úspechu školy - jej študentov
a absolventov, aj podporou vo forme svojich nástrojov a finančným
sponzorstvom štúdia.