SAS Statistical Business Analysis Using SAS 9: Regression and Modeling

Guia do conteúdo do exame

Abaixo fornecemos uma lista dos objetivos que serão testados no exame.
Para detalhes mais específicos sobre cada objetivo faça o download do guia completo do conteúdo do exame.

ANOVA - 10%

  • Verificar as suposições da ANOVA
  • Analisar as diferenças entre a população significa utilizar os procedimentos GLM e TTEST
  • Realizar o teste ANOVA pós-hoc para avaliar o efeito do tratamento
  • Detectar e analisar as interações entre os fatores

Regressão Linear - 20%

  • Ajustar um modelo de regressão linear múltipla usando os procedimentos REG e GLM
  • Analisar a saída dos procedimentos REG, PLM e GLM para modelos de regressão linear múltipla
  • Use o procedimento REG ou GLMSELECT para realizar a seleção do modelo
  • Avaliar a validade de um determinado modelo de regressão através do uso de diagnóstico e análise residual

Regressão logística - 25%

  • Realizar regressão logística com o procedimento LOGÍSTICO
  • Otimizar o desempenho do modelo através da seleção de entrada
  • Interpretar os resultados do procedimento LOGÍSTICO
  • Marcar novos conjuntos de dados usando os procedimentos LOGISTIC e PLM

Preparar Inputs para o desempenho do modelo preditivo - 20%

  • Identificar os desafios potenciais ao preparar dados de entrada para um modelo
  • Usar a etapa DATA para manipular dados com loops, arrays, declarações condicionais e funções
  • Melhorar o poder preditivo das entradas categóricas
  • Variáveis de tela para irrelevância e associação não-linear usando o procedimento CORR
  • Variáveis de tela para não-linearidade usando parcelas de logit empíricas

Medir o desempenho do modelo - 25%

  • Aplicar os princípios da avaliação honesta à medição do desempenho do modelo
  • Avaliar o desempenho do classificador usando a matriz de confusão
  • Seleção e validação de modelos utilizando dados de treinamento e validação
  • Criar e interpretar gráficos (ROC, elevador, e gráficos de ganhos) para comparação e seleção de modelos
  • Estabelecer valores efetivos de corte de decisão para a pontuação

Recursos adicionais

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