SAS | The Power to Know
cq5dam.thumbnail.319.319
White Paper

An Investigation of Two Nonparametric Regression Models for Value-Added Assessment in Education

About this paper

Value-added modeling for educational evaluation is currently receiving considerable attention, with a number of different value-added models (VAMs) being proposed. Two relatively recent additions to the VAM pantheon use nonparametric analyses that make fewer assumptions: the standardized gain model (SGM) and the student growth percentile model (SGPM). This paper, written by S. Paul Wright of SAS, investigates these two models, comparing them to some alternative models when applied to actual student test data, and discusses the results of the comparisons.

Informacja o firmie SAS Institute

SAS Institute jest światowym liderem w zakresie analityki biznesowej oraz największym niezależnym dostawcą oprogramowania Business Intelligence. Z rozwiązań SAS korzysta na świecie ponad 83 000 firm i instytucji w 148 krajach, w tym 96 przedsiębiorstw z pierwszej setki listy 2017 Fortune Global 500. Firma istnieje od 1976 r. i zatrudnia ponad 14 000 pracowników. W Polsce SAS Institute działa od 1992 r. i jest wiodącym dostawcą zaawansowanej analityki i BI. Rozwiązania i oprogramowanie SAS adresowane są do wszystkich sektorów gospodarki, m.in. bankowości, ubezpieczeń, telekomunikacji, energetyki, farmacji, przemysłu, handlu oraz sektora administracji publicznej.

Czy masz profil SAS? To complete this form automatically Zaloguj się

*
*
*
*
 
*
 
 
  Tak, wyrażam zgodę, aby otrzymywać okazjonalne wiadomości e-mail od SAS Institute Inc. i jej podmiotów powiązanych o produktach i usługach SAS. Rozumiem, że mogę wycofać swoją zgodę w dowolnym momencie, klikając link podany w wiadomościach e-mail.

Dane osobowe będą przetwarzane zgodnie z oświadczeniem o ochronie prywatności firmy SAS.

 
 

Back to Top