On estime à un milliard le nombre de personnes dans le monde - soit environ 15 % de la population - souffrant d'un handicap. Le SAS soutient les personnes de toutes capacités et exploite leurs divers talents.
Nous avons toujours eu une main-d'œuvre diversifiée. Notre culture multidimensionnelle mélange les différents parcours, expériences et perspectives de nos employés dans le monde entier. Et nous voulons que chacun se sente en confiance pour exprimer ses idées et sache qu'il sera respecté pour ses contributions et ses capacités uniques. C'est ce qui fait vraiment de nous un lieu de travail formidable pour tous.
Nous nous efforçons de faire en sorte que les étudiants et les professionnels de tous niveaux puissent réussir en classe et dans l'économie de la connaissance du XXIe siècle. Ed Summers Head of Accessibility SAS
Sensibilisation et engagement
SAS collabore avec des organisations pour aider les étudiants et les adultes souffrant de handicaps intellectuels, physiques et développementaux à atteindre leurs objectifs personnels et professionnels.
Camp d'ingénierie pour malvoyants & Étudiants aveugles
SAS aide à organiser un camp d'été d'ingénierie d'une semaine pour les étudiants ayant une déficience visuelle. Les étudiants viennent sur le campusde SAS pour s'informer sur nos logiciels accessibles aux utilisateurs ayant une déficience visuelle.
Programme TEACCH pour l'autisme
SAS travaille avec TEACCH depuis plus de 20 ans par l'intermédiaire de l'université de Caroline du Nord à Chapel Hill. Deux employés à temps plein et quatre employés à temps partiel atteints de troubles du spectre autistique travaillent pourSAS avec l'aide de leurs accompagnateurs professionnels. Beaucoup de ces employés travaillent dans l'équipe des services de restauration depuis 20 ans et ont un taux d'absentéisme et de rotation extrêmement bas.
United in Stem : Programme de stages sur la diversité - Neurodiversité dans les technologies
Le SAS s'est associé à LiNC-IT & TEACCH pour lancer un programme de stages pour les étudiants sur le spectre autistique. Trop souvent, les personnes autistes ou appartenant au spectre autistique ont du mal à passer au travers d'un processus d'embauche neurotypique en raison de difficultés de communication, de problèmes sensoriels, de fonctionnement exécutif et d'un manque de confiance.
Le programme de stages sur la diversité comble le fossé entre l'apprentissage scolaire et l'apprentissage sur le terrain pour aider à obtenir un emploi intéressant. Les étudiants éligibles doivent être actuellement inscrits dans un programme de diplôme technique accrédité et avoir encore un semestre d'études à faire après l'été. Pour plus d'informations et pour exprimer votre intérêt pour le programme de l'année prochaine, envoyez un courriel à diversity@sas.com.
Arc du Triangle
Le SAS est partenaire d'Arc du Triangle depuis plus de sept ans en employant cinq étudiants pendant l'été pour travailler dans les cafés. Ensemble, nous soutenons ces étudiants dans l'accomplissement de leur objectif d'obtenir leur diplôme de formation professionnelle.
Système scolaire public du comté de Wake (WCPSS)
Depuis plus de 20 ans,SAS collabore avec le WCPSS pour aider près de 1 150 étudiants à obtenir des crédits en vue de leur diplôme en faisant du bénévolat dans les cafés à temps partiel tout au long de l'année scolaire. Chaque année, environ 40 étudiants bénévoles de 11 écoles secondaires de la région acquièrent des compétences de base en matière de services alimentaires grâce au mentorat du personnel des cafés. Nous offrons un déjeuner gratuit aux étudiants et à leurs entraîneurs du comté de Wake.
La neurodiversité est une situation gagnant-gagnant. L'embauche et le soutien de personnes atteintes d'autisme ne sont pas nouveaux pourSAS. Consultez notre blog et pour savoir comment nous soutenons la neurodiversité depuis plus de 20 ans au sein de notre service de restauration.
Carrières STEM pour les étudiants handicapés
Un événement éducatif annuel parrainé parSAS et d'autres partenaires communautaires où les participants de tous âges rencontrent des modèles handicapés qui ont des carrières florissantes dans le domaine des STEM.
Nous avons besoin de différents types d'esprits qui travaillent ensemble. Temple Grandin