为了培养新一代中国企业领导者,清华大学经济管理学院采用SAS解决方案进行教学

培养中国新一代决策精英

经济管理学院(SEM)是清华大学最大的学院。2004年有4,300名学生,占清华大学商业学科学生的15%,这些学科包括管理科学与工程、金融与国际贸易、会计及市场营销。学院内大多数非MBA学生都会继续深造而最终取得博士或硕士学位。经济管理学院也拥有各种研究中心,致力于发展商业管理知识:包括中国金融研究中心、国家经济研究中心以及沃尔玛零售研究中心等。

除了在校学生之外,学院也通过各种管理更新规划培训了许多专业人才。财富杂志的近期文章描述了经济管理学院吸引中国最杰出人才的方法并强调了学院在国家从计划经济向市场经济转变过程中所起的作用。华尔街日报盛赞了清华大学及其它中国的顶尖学府,他们的MBA规划在重要的经济发展时代培养了中国的商业精英。

管理的核心特征之一就是决策。为此,经济管理学院力求培养出中国新一代的决策者。学院相关老师认识到SAS是未来决策者们在各行业所使用的主要软件产品之一,因此在其课程介绍、使用或推荐SAS,认为SAS教育可以为学生带来未来管理角色的竞争优势。

我们使用 SAS 作为 MBA 高级数据模型决策课程的伙伴软件

谢教授
清华大学MBA学院商业统计副教授与MBA学术事务助理主任

 

采用SAS作为MBA的伙伴软件

谢群博士是MBA学院的商业统计副教授与MBA学术事务助理主任。他拥有美国耶鲁大学的统计博士学位。在金融行业的广博背景使他能够预见到学院与商界之间的桥梁。按照谢博士的说法,学生必须了解统计概念并且需对数字敏感。他们应能够解释数据,因为这是这个工业界的基本要求。因此大部分统计课程采纳或引入SAS作为辅助统计分析工具。“我们甚至使用SAS作为我们MBA高级数据模型决策课程的伙伴软件。”谢教授解释说。

在授课、研究与学生工作中广泛使用SAS

SAS在五多前被引入商学院。但最近才开始频繁地应用,尤其是越来越多的回国人员讲学时,传输他们在美国或其它西方国家使用SAS的经验。此外,在中国定量研究的需求也在增加。因此学院在授课、研究与学生工作中广泛采用SAS。

金融系是SAS应用的大本营,主要用于财务数据的处理与实证研究。包括管理科学与工程系在内的其它系采用SAS作为统计模型化及数据筛选,经济学系采用它进行计量经济学,市场营销系使用它进行市场调查。

商学院均教授SAS课程,这样学生可以按照整个SAS教育途径进行学习。本科生接受实用SAS的熏陶,与本科研究工作相结合。研究生进行高级市场与会计研究并可以选修高级统计课程。MBA学生采用SAS Enterprise MinerTM软件获得决策所需的数据挖掘技能。MBA学生的研究课题包括Basel与风险管理问题,例如“符合巴塞尔协议的信用额度”以及“出口保险风险管理”。

经济管理学院研究中心采用SAS,在会计、金融、管理科学与市场领域开展了许多研究计划,这些项目包括:“新股份市场风险测量与应用”(金融)、“信用模型化方法”(管理科学)与“消费者对笔记本的偏爱与购买”(市场)。

SAS技术的直接收益

除了统计授课与研究需要之外,学生们也使用SAS撰写论文并进行课程记录、将文章提交给学校周刊,进行例行的校园实习工作。

MBA/研究生往往会进行暑期实习。一些公司更喜欢招收能使用SAS的学生,因为这些学生能够迅速进入角色,并且公司可以直接受益于他们的SAS技能。

产生最佳决策

越来越多的中国公司开始强化并分析他们的数据。定量分析成为一种趋势,并且对分析资源的需求也在迅速增长。很明显,商学院希望继续为公司提供能够了解统计思维并解释数据的毕业生,来生成符合预期结果的正确决策。“MBA学生应该了解使用数据的方式并在走上工作岗位之前具有分析能力以便将来做出科学决策。“谢博士解释说。

如今,经济管理学院计划同时的各个系进行SAS教授与研究,以便“最大限度地利用这个重要的软件”。有关老师计划扩大与SAS的合作,以保证这些课程始终能够用于探索最新的当代商业问题,并追求其辅助学生拥有适合商界的正确技能的目标。

挑战

帮助学生获得正确的商界技能

解决方案

SAS学院计划

收益

各级商业学校均教授SAS课程,允许学生按照整个SAS教育途径进行学习。