SAS Carbon Challenge ajută Manchester Business School să-şi reducă amprenta de carbon cu 40%

LONDRA (12 mai 2011) – SAS, lider în analiza logică a afacerii, software şi servicii, în parteneriat cu lectori din cadrul Manchester Business School (MBS) a sponsorizat o "Competiţie SAS a carbonului" pentru a sprijini în mod activ reducerea amprentei de carbon a Universităţii cu 40% până în 2020. MBS a integrat, de asemenea, SAS ^® business analytics în curriculum-ul său pentru a evidenţia durabilitatea ca o prioritate cheie pentru învăţământul superior şi pentru liderii de mâine de afaceri.

Dr. Babis Theodoulidis, lector principal în domeniul Managementul informaţiilor la Şcoala de Afaceri, a condus proiectul de prezentare a software-ului SAS pentru a instrui studenţii cu privire la aspecte legate de sustenabilitate, pentru a schimba atitudinile şi a atinge obiectivele de eficienţă a carbonului, astfel cum au fost acestea identificate în cadrul Planului de management al carbonului al Universităţii Manchester.

SAS Carbon Challenge i-a împărţit în echipe pe studenţii din anul doi de studiu ai Universităţii, la facultatea de Managementul Tehnologiei Informaţiei în Afaceri, şi le-a cerut să folosească diferite tehnologii pentru a colecta, a căuta, a analiza şi a raporta informaţiile relevante utilizând Ghidul întreprinderii SAS. Studenţilor li s-a cerut în special să ia în considerare impactul furnizării de echipamente IT, care reprezenta 12% din amprenta de carbon a Universităţii, şi să facă recomandări concrete privind modul în care tehnologia informaţiilor ar putea fi gestionată într-un mod mai ecologic.

Lucy Millard, Ofiţer pe probleme de mediu şi durabilitate la Universitatea din Manchester a declarat: „Acest proiect a avut un impact imens - care este foarte important, având în vedere că Universitatea alocă în domeniul energiei 15 milioane de lire sterline în fiecare an. Am văzut o schimbare în atitudinea studenţilor; aceştia s-au implicat cu adevărat în tematică şi au depus o muncă imensă, oferind sugestii rezonabile privind măsurile de economisire a carbonului, pe care Universitatea le-a preluat. Ne-au trebuit câţiva ani să venim cu recomandări care le-au luat studenţilor câteva luni, ceea ce a fost impresionant, mai ales având în vedere volumele de date implicate."

„Am folosit SAS pentru a compara Manchester cu alte universităţi, folosind factori care ar putea scădea nivelul acestora de emisii cum ar fi mărimea, localizarea şi numărul de studenţi", explică o studentă, Suzanne Tattersall. „Am intrat apoi în mai multe detalii, privind emisiile de la Şcoala de Afaceri din perspectiva contribuţiei la întreaga Universitate. Am folosit SAS pentru a agrega valorile contorului de energie pentru fiecare clădire şi a analiza distribuţia consumului de energie. Am cercetat, de asemenea, modalităţi de a reduce emisiile rezultate de la echipamentele de IT, cum ar fi servere şi clustere de calculatoare, şi am făcut proiecţii privind reduceri posibile în funcţie de care a fost pusă în aplicare iniţiativa."

„SAS Carbon Challenge" a fost concepută să combine predarea problematicilor de managementul datelor, analiză şi sustenabilitate studenţilor de la Şcoala de Afaceri într-un mod inovator şi motivant", a declarat Ian Manocha, director general, SAS Marea Britanie şi Irlanda. „Am lucrat îndeaproape cu liderii de curs pentru a oferi o iniţiativă care, nu numai că i-a ajutat pe studenţi prin dărâmarea barierelor dintre teorie şi practică, ci a şi sprijinit propriile obiective ale Universităţii în atingerea ţintelor externe de emisii de carbon. Am fost foarte impresionat de seriozitatea şi creativitatea cu care s-a derulat proiectul, iar concluziile echipei câştigătoare au fost într-adevăr foarte profesioniste."

Lucrând alături de Dr. Theodoulis, SAS a oferit consultanţă de specialitate, software-ul de analiză logică, materiale didactice şi pregătire pentru lectori prin intermediul Programului Academic SAS. Trei premii, sponsorizate de SAS, au fost oferite echipelor câştigătoare de studenţi. Echipa câştigătoare de studenţi a fost formată din: Lee Booth (Cercetător), Yashar Dadashnejad (Lider de proiect, Analist), Michael Kostecky (Cercetător) şi Thomas Saunderson (Analist).

Manchester Business School pune în aplicare în prezent mai multe proiecte bazate pe recomandările studenţilor. Proiectele au data de finalizare în 2013.

Despre Manchester business school

Universitatea din Manchester este una dintre cele mai mari universităţi de cercetare din lume. Ernest Rutherford a lucrat aici la divizarea atomului, iar primul computer din lume a fost introdus imediat după cel de-al Doilea Război Mondial. Manchester Business School este inclusă în clasamentul Global Top 50 şi este cea mai mare şcoală de afaceri cu campus din Europa. Printre absolvenţii acesteia se numără directorii generali executivi ai unora dintre cele mai mari corporaţii din lume.

Despre SAS

SAS este liderul în domeniul software şi servicii de analiză logică pentru afaceri şi cel mai mare furnizor independent pe piaţa de business intelligence. Prin intermediul unor soluţii inovatoare furnizate într-un cadru integrat, SAS ajută clienţii din mai mult de 50.000 de locaţii să-şi îmbunătăţească performanţa şi să ofere valoare prin luarea mai rapidă a unor decizii mai bune. Din 1976, SAS oferă clienţilor din întreaga lume THE POWER TO KNOW^® (PUTEREA CUNOAŞTERII^® ).