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SASを利用した教育・研究

導入・活用事例

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教育機関導入・活用事例

大学をはじめとする各種教育機関における、SASの導入事例や活用事例をご紹介します。

日本国内での事例

慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス: 慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス（SFC）では、2002年秋よりSAS® Enterprise Minerを実践的に活用する講義を開講。ユビキタス時代のマーケティングをリードするキーパーソン創出に取り組んでいます。

その他の国内事例
（教育機関以外も含む）

海外諸国での事例（英語）

ノースカロライナ州立大学: 就職を控えた学生向けに、実際のビジネス環境を模した講座を開設。
→ ビデオインタビュー ''Real World Learning''
香港大学: 使いやすく効率的な統計解析プロセスで、遺伝子データ解析作業の時間を半減。
アラバマ大学: SASのデータマイニング技術を活用して、退学者を未然に防ぐプログラムを構築。
クイーンズランド工科大学: SASのコマーシャルユーザーと組んだインターンシッププログラムを実施
北京大学: ビジネススクールでの実践教育
清華大学: MBAでのSAS利用
オーフス大学: オーフス・ビジネススクールでのABM研究プログラム

その他の海外教育機関事例

ユーザー会発表論文

SASにはワールドワイドでのユーザー会組織、および各国子会社でのユーザー会組織があり、ユーザーによるSAS活用の論文が各ユーザー会で発表されています。

SAS ユーザー会学術総会: SAS ユーザー会（旧称：日本SASユーザー会）は、SASの有効利用に関する情報の交換や、会員相互の親睦を深めることを目的とした団体であり、年に一度「SAS ユーザー会学術総会（旧称：日本SASユーザー会総会および研究発表会、通称SUGI-J）」を開催しています。このページでは1995年以降の発表論文一覧を参照できます。
SAS GLOBAL FORUM: SAS Users Group International（SUGI）での1997年以降の発表論文を参照できます。


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